Вариант № 27968

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно. Ответ с по­греш­но­стью вида (1,4  ±  0,2)  Н за­пи­сы­вай­те сле­ду­ю­щим об­ра­зом: 1,40,2.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 0:45:00
1
Тип 1 № 49
i

Вы­бе­ри­те два вер­ных утвер­жде­ния о фи­зи­че­ских яв­ле­ни­ях, ве­ли­чи­нах и за­ко­но­мер­но­стях. За­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра.

 

1)  В инер­ци­аль­ной си­сте­ме отсчёта из­ме­не­ние им­пуль­са тела равно им­пуль­су рав­но­дей­ству­ю­щей сил, дей­ству­ю­щих на тело.

2)  Сила тре­ния сколь­же­ния за­ви­сит от массы тела и уве­ли­чи­ва­ет­ся с уве­ли­че­ни­ем пло­ща­ди со­при­кос­но­ве­ния тела с по­верх­но­стью.

3)  Кри­стал­ли­за­ци­ей на­зы­ва­ют про­цесс пре­вра­ще­ния кри­стал­лов в аморф­ное ве­ще­ство.

4)  Два не­по­движ­ных то­чеч­ных за­ря­да в ва­ку­у­ме дей­ству­ют друг на друга с си­ла­ми, прямо про­пор­ци­о­наль­ны­ми про­из­ве­де­нию мо­ду­лей их за­ря­дов.

5)  Пе­ри­од сво­бод­ных ко­ле­ба­ний в иде­аль­ном ко­ле­ба­тель­ном кон­ту­ре за­ви­сит толь­ко от ин­дук­тив­но­сти ка­туш­ки и со­про­тив­ле­ния ре­зи­сто­ра.


Ответ:

2
Тип 2 № 75
i

В ку­би­че­ском метре воз­ду­ха в по­ме­ще­нии при тем­пе­ра­ту­ре 25 °С на­хо­дит­ся 23 г во­дя­ных паров. Поль­зу­ясь таб­ли­цей плот­но­сти на­сы­щен­ных паров воды, опре­де­ли­те от­но­си­тель­ную влаж­ность воз­ду­ха.

 

t, °С

16171819202122232425
ρ, 10–2 кг/м31,361,451,541,631,731,831,94 2,062,182,30

Ответ:

3
Тип 3 № 1071
i

На шёлко­вых нитях висят два ма­лень­ких по­ло­жи­тель­но за­ря­жен­ных ша­ри­ка (см. рис. 1). Снизу к ним под­нес­ли не­боль­шой от­ри­ца­тель­но за­ря­жен­ный шар на изо­ли­ру­ю­щей ручке (см. рис. 2). При этом по­ло­же­ния ша­ри­ков не­мно­го из­ме­ни­лись. Изоб­ра­зи­те при­мер­но новые по­ло­же­ния ша­ри­ков при вза­и­мо­дей­ствии с от­ри­ца­тель­но за­ря­жен­ным шаром.

Рис. 1

Рис. 2


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
Тип 4 № 169
i

На ри­сун­ке пред­став­лен гра­фик за­ви­си­мо­сти тем­пе­ра­ту­ры от вре­ме­ни для про­цес­са не­пре­рыв­но­го охла­жде­ния стали при не­из­мен­ной мощ­но­сти от­во­да энер­гии. В на­ча­ле про­цес­са сталь на­хо­ди­лась в жид­ком со­сто­я­нии.

Вы­бе­ри­те два вер­ных утвер­жде­ния, со­от­вет­ству­ю­щих дан­ным гра­фи­ка. За­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра.

1)  При осты­ва­нии стали на 100 °С в жид­ком со­сто­я­нии вы­де­ля­ет­ся мень­шее ко­ли­че­ство теп­ло­ты, чем при осты­ва­нии на 100 °С в твёрдом со­сто­я­нии.

2)  Теплоёмкость стали в твёрдом со­сто­я­нии мень­ше, чем её теплоёмкость в жид­ком со­сто­я­нии.

3)  В мо­мент вре­ме­ни t = 80 мин. сталь на­хо­ди­лась в жид­ком со­сто­я­нии.

4)  Тем­пе­ра­ту­ра плав­ле­ния стали со­став­ля­ет 1500 °С.

5)  В про­ме­жут­ке вре­ме­ни от 40 до 80 мин. внут­рен­няя энер­гия стали не из­ме­ня­лась.


Ответ:

5
Тип 5 № 985
i

Тем­пе­ра­ту­ра куска ме­тал­ла с удель­ной теп­ло­ем­ко­стью 900 Дж/⁠(кг · К) по­ни­зи­лась со 120 °С до 40 °С. При этом вы­де­ли­лось ко­ли­че­ство теп­ло­ты, рав­ное 108 кДж. Чему равна масса этого куска ме­тал­ла? Ответ дайте в ки­ло­грам­мах.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип 6 № 25
i

Поезд тро­нул­ся с места и дви­гал­ся рав­но­уско­рен­но. За пер­вый ки­ло­метр поезд разо­гнал­ся до 10 м/⁠с.

1)  С каким уско­ре­ни­ем дви­гал­ся поезд?

2)  Най­ди­те, какое рас­сто­я­ние про­шел поезд, если время дви­же­ния со­ста­ви­ло 400 c.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

7
Тип 7 № 221
i

Ни­тя­ной ма­ят­ник, со­сто­я­щий из шара и нити, со­вер­ша­ет малые ко­ле­ба­ния (см. рис.). Как из­ме­ня­ют­ся сила на­тя­же­ния нити и сила тя­же­сти, дей­ству­ю­щая на шар, при его дви­же­нии от по­ло­же­ния рав­но­ве­сия? По­тен­ци­аль­ная энер­гия от­счи­ты­ва­ет­ся от по­ло­же­ния рав­но­ве­сия.

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер из­ме­не­ния:

1)  уве­ли­чи­ва­ет­ся

2)  умень­ша­ет­ся

3)  не из­ме­ня­ет­ся

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры для каж­дой фи­зи­че­ской ве­ли­чи­ны. Цифры в от­ве­те могут по­вто­рять­ся.

 

 

Сила на­тя­же­ния нити Сила тя­же­сти


Ответ:

8
Тип 8 № 332
i

Уче­ник ис­сле­до­вал за­ви­си­мость силы Ар­хи­ме­да от объёма по­гружённой в жид­кость части тела. В таб­ли­це пред­став­ле­ны ре­зуль­та­ты из­ме­ре­ний объёма по­гружённой части тела и силы Ар­хи­ме­да с учётом по­греш­но­стей из­ме­ре­ний.

 

№ опытаОбъём по­гружённой части тела, см3Сила Ар­хи­ме­да, Н
150,0 ± 0,50,45 ± 0,05
280,0 ± 0,50,60 ± 0,05
3100,0 ± 0,50,90 ± 0,05
4140,0 ± 0,51,25 ± 0,05
5200,0 ± 0,51,80 ± 0,05

 

В каком из опы­тов уче­ник ошиб­ся в за­пи­си из­ме­ре­ния силы Ар­хи­ме­да? В от­ве­те за­пи­ши­те номер этого опыта.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

9
Тип 9 № 1129
i

На участ­ке цепи про­во­дит­ся из­ме­ре­ние силы тока через лампу и на­пря­же­ния на ней. По­греш­но­сти из­ме­ре­ния силы тока и на­пря­же­ния равны цене де­ле­ния при­бо­ров. Ам­пер­метр и вольт­метр счи­тать иде­аль­ны­ми.

За­пи­ши­те в от­ве­те по­ка­за­ния ам­пер­мет­ра с учётом по­греш­но­сти из­ме­ре­ний.

 

Ответ:

( ± ).



10
Тип 10 № 586
i

В ки­но­филь­ме по­ка­за­на сцена по­го­ни  — пре­сле­до­ва­ния на ав­то­мо­би­лях. Вдруг один из ав­то­мо­би­лей резко тор­мо­зит, и си­дя­щий в нём пас­са­жир по­да­ет­ся вперёд, по­ви­сая на ремне без­опас­но­сти. Каким ме­ха­ни­че­ским свой­ством тел можно объ­яс­нить такое дви­же­ние пас­са­жи­ра? В чём со­сто­ит это свой­ство?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

11
Тип 11 № 615
i

На ри­сун­ке пред­став­ле­на уста­нов­ка по ис­сле­до­ва­нию рав­но­уско­рен­но­го дви­же­ния ка­рет­ки по на­клон­ной плос­ко­сти. В мо­мент на­ча­ла дви­же­ния верх­ний дат­чик вклю­ча­ет се­кун­до­мер. При про­хож­де­нии ка­рет­кой ниж­не­го дат­чи­ка се­кун­до­мер вы­клю­ча­ет­ся. Дат­чи­ки можно уста­нав­ли­вать на раз­ных рас­сто­я­ни­ях, из­ме­ряя их при по­мо­щи ли­ней­ки, при­креплённой к на­клон­ной плос­ко­сти. Массу ка­рет­ки можно из­ме­нять при по­мо­щи трёх до­пол­ни­тель­ных гру­зов, каж­дый из ко­то­рых имеет массу 100 г. Угол на­кло­на плос­ко­сти можно из­ме­нять и из­ме­рять его при по­мо­щи транс­пор­ти­ра.

Вам не­об­хо­ди­мо ис­сле­до­вать, как за­ви­сит время дви­же­ния ка­рет­ки по на­клон­ной плос­ко­сти от массы ка­рет­ки. В от­ве­те:

1.  Опи­ши­те экс­пе­ри­мен­таль­ную уста­нов­ку.

2.  Опи­ши­те по­ря­док дей­ствий при про­ве­де­нии ис­сле­до­ва­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

12
Тип 12 № 695
i
Развернуть

При каком усло­вии ионы могут дви­гать­ся через об­ласть 3 рав­но­мер­но и пря­мо­ли­ней­но?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

13
Тип 13 № 822
i
Развернуть

Тяжёлый и лёгкий ионы, име­ю­щие оди­на­ко­вые за­ря­ды, вле­та­ют в об­ласть 5 маг­нит­но­го поля с оди­на­ко­вы­ми ско­ро­стя­ми. Ра­ди­ус тра­ек­то­рии ка­ко­го иона будет боль­ше? Ответ по­яс­ни­те.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.