Вариант № 27960

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно. Ответ с по­греш­но­стью вида (1,4  ±  0,2)  Н за­пи­сы­вай­те сле­ду­ю­щим об­ра­зом: 1,40,2.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 0:45:00
1
Тип 1 № 50
i

Вы­бе­ри­те два вер­ных утвер­жде­ния о фи­зи­че­ских яв­ле­ни­ях, ве­ли­чи­нах и за­ко­но­мер­но­стях. За­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра.

1)  Силы, с ко­то­ры­ми тела дей­ству­ют друг на друга, лежат на одной пря­мой, на­прав­ле­ны в про­ти­во­по­лож­ные сто­ро­ны, равны по мо­ду­лю, имеют одну при­ро­ду.

2)  По­тен­ци­аль­ная энер­гия тела прямо про­пор­ци­о­наль­на квад­ра­ту ско­ро­сти дви­же­ния тела.

3)  Теп­ло­вым дви­же­ни­ем на­зы­ва­ют са­мо­про­из­воль­ное пе­ре­ме­ши­ва­ние газов или жид­ко­стей.

4)  На­пря­же­ние на кон­цах участ­ка элек­три­че­ской цепи из по­сле­до­ва­тель­но со­единённых ре­зи­сто­ров равно сумме на­пря­же­ний на каж­дом ре­зи­сто­ре.

5)  Маг­нит­ное поле во­круг про­вод­ни­ка с током воз­ни­ка­ет толь­ко в мо­мент из­ме­не­ния силы тока в про­вод­ни­ке.


Ответ:

2
Тип 2 № 61
i

Твёрдую ртуть мед­лен­но на­гре­ва­ли в со­су­де. В таб­ли­це при­ве­де­ны ре­зуль­та­ты из­ме­ре­ний её тем­пе­ра­ту­ры с те­че­ни­ем вре­ме­ни.

Время, мин02468101214
Тем­пе­ра­ту­ра, °С–50–47–39–39–39–34–28–19

 

В каком(-их) аг­ре­гат­ном(-ых) со­сто­я­нии(-ях) на­хо­ди­лась ртуть через 10 мин после на­ча­ла из­ме­ре­ний тем­пе­ра­ту­ры?

В от­ве­те за­пи­ши­те при­ла­га­тель­ное в пред­лож­ном па­де­же, на­при­мер: твёрдом.


Ответ:

3
Тип 3 № 122
i

Мед­ная пла­сти­на, имев­шая от­ри­ца­тель­ный заряд  — 12е (где е  — эле­мен­тар­ный заряд), при осве­ще­нии по­те­ря­ла че­ты­ре элек­тро­на. Каким стал заряд пла­сти­ны?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

4
Тип 4 № 181
i

Уча­щи­е­ся изу­ча­ли про­те­ка­ние элек­три­че­ско­го тока в цепи, изоб­ражённой на схеме (рис. 1). Пе­ре­дви­гая ры­ча­жок рео­ста­та, они сле­ди­ли за из­ме­не­ни­ем силы тока и по­стро­и­ли гра­фик за­ви­си­мо­сти силы тока от вре­ме­ни (рис. 2).

Рис. 1

Рис. 2

Вы­бе­ри­те два вер­ных утвер­жде­ния, со­от­вет­ству­ю­щих дан­ным гра­фи­ка. За­пи­ши­те в от­ве­те их но­ме­ра.

1)  В про­цес­се опыта сила тока в цепи из­ме­ня­лась в пре­де­лах от 7 до 4 А.

2)  В про­ме­жут­ке вре­ме­ни от t2 до t3 из­ме­не­ние со­про­тив­ле­ния рео­ста­та было боль­ше, чем в про­ме­жут­ке вре­ме­ни от 0 до t1.

3)  В про­ме­жут­ке вре­ме­ни от 0 до t1 ры­ча­жок рео­ста­та пе­ре­ме­ща­ли влево.

4)  В про­ме­жут­ке вре­ме­ни от t3 до t4 ры­ча­жок рео­ста­та пе­ре­ме­ща­ли впра­во.

5)  В про­ме­жут­ке вре­ме­ни от t1 до t2 со­про­тив­ле­ние рео­ста­та оста­ва­лось не­из­мен­ным.


Ответ:

5
Тип 5 № 975
i

Че­ты­ре ме­тал­ли­че­ских брус­ка по­ло­жи­ли вплот­ную друг к другу, как по­ка­за­но на ри­сун­ке. Стрел­ки ука­зы­ва­ют на­прав­ле­ние теп­ло­пе­ре­да­чи от брус­ка к брус­ку. Вы­бе­ри­те вер­ное утвер­жде­ние о тем­пе­ра­ту­рах брус­ков.

 

1.  Бру­сок А имеет самую вы­со­кую тем­пе­ра­ту­ру.

2.  Бру­сок C имеет самую низ­кую тем­пе­ра­ту­ру.

3.  Тем­пе­ра­ту­ра брус­ка В ниже, чем брус­ка С.

4.  Тем­пе­ра­ту­ра брус­ка D ниже, чем брус­ка В.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип 6 № 31
i

Бру­сок мас­сой m = 2кг дви­жет­ся по­сту­па­тель­но по го­ри­зон­таль­ной плос­ко­сти под дей­стви­ем по­сто­ян­ной силы, на­прав­лен­ной вверх под углом  альфа = 30 гра­ду­сов к го­ри­зон­ту. Мо­дуль этой силы F = 12Н. Мо­дуль силы тре­ния, дей­ству­ю­щей на бру­сок равен 2,8 Н. 

1)  Чему равна сила ре­ак­ции опоры, дей­ству­ю­щая на бру­сок?

2)  Чему равен ко­эф­фи­ци­ент тре­ния между брус­ком и плос­ко­стью?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

7
Тип 7 № 207
i

Ни­тя­ной ма­ят­ник, со­сто­я­щий из шара и нити, со­вер­ша­ет малые ко­ле­ба­ния (см. рис.). Как из­ме­ня­ют­ся мо­дуль про­ек­ции ax уско­ре­ния шара, его ки­не­ти­че­ская энер­гия и сила тя­же­сти, дей­ству­ю­щая на шар, при дви­же­нии от по­ло­же­ния рав­но­ве­сия?

Для каж­дой ве­ли­чи­ны опре­де­ли­те со­от­вет­ству­ю­щий ха­рак­тер её из­ме­не­ния:

1)  уве­ли­чит­ся;

2)  умень­шит­ся;

3)  не из­ме­нит­ся.

 

Мо­дуль про­ек­ции ax уско­ре­ния

шара

Ки­не­ти­че­ская энер­гия шараСила тя­же­сти

Ответ:

8
Тип 8 № 342
i

На гра­фи­ке пред­став­ле­ны ре­зуль­та­ты из­ме­ре­ний силы тя­же­сти в за­ви­си­мо­сти от массы груза, про­ведённые на по­верх­но­сти не­ко­то­рой пла­не­ты. По­греш­ность из­ме­ре­ния силы тя­же­сти равна 4 Н, а массы тела  — 50 г.

Чему при­мер­но равно уско­ре­ние сво­бод­но­го па­де­ния у по­верх­но­сти пла­не­ты? Ответ за­пи­ши­те в мет­рах в се­кун­ду в квад­ра­те.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

9
Тип 9 № 1118
i

С по­мо­щью вольт­мет­ра про­во­ди­лись из­ме­ре­ния на­пря­же­ния на участ­ке элек­три­че­ской цепи (см. рис.). По­греш­ность из­ме­ре­ний на­пря­же­ния равна цене де­ле­ния шкалы вольт­мет­ра.

За­пи­ши­те в ответ по­ка­за­ния вольт­мет­ра с учётом по­греш­но­сти из­ме­ре­ний. В от­ве­те ука­жи­те зна­че­ние и по­греш­ность из­ме­ре­ния слит­но без про­бе­ла.


Ответ:

10
Тип 10 № 506
i

Вода, на­ли­тая в блюд­це и по­став­лен­ная на столе, со вре­ме­нем ис­че­за­ет. Каким фи­зи­че­ским яв­ле­ни­ем это объ­яс­ня­ет­ся? В чём со­сто­ит это яв­ле­ние?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

11
Тип 11 № 626
i

Вам не­об­хо­ди­мо ис­сле­до­вать, за­ви­сит ли вы­тал­ки­ва­ю­щая сила, дей­ству­ю­щая на пол­но­стью по­гружённое в жид­кость тело, от объ­е­ма тела. Име­ет­ся сле­ду­ю­щее обо­ру­до­ва­ние:

—  ди­на­мо­метр;

—   сосуд с под­сол­неч­ным мас­лом;

—  сосуд с водой;

—  по­ва­рен­ная соль;

— набор из шести гру­зов с крюч­ка­ми, ха­рак­те­ри­сти­ки ко­то­рых при­ве­де­ны в таб­ли­це.

 

Номер грузаОбъём груза, см3Ве­ще­ство, из ко­то­ро­го
сде­лан груз
180алю­ми­ний
2100алю­ми­ний
360сталь
460сталь
540медь
6120алю­ми­ний

 

В от­ве­те:

1.  Опи­ши­те экс­пе­ри­мен­таль­ную уста­нов­ку.

2.  Опи­ши­те по­ря­док дей­ствий при про­ве­де­нии ис­сле­до­ва­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

12
Тип 12 № 668
i
Развернуть

По­че­му в ин­струк­ции не ре­ко­мен­ду­ет­ся под­клю­чать дру­гие элек­тро­при­бо­ры в ро­зет­ку, к ко­то­рой под­клю­чен элек­тро­ра­ди­а­тор (элек­тро­обо­гре­ва­тель)?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

13
Тип 13 № 795
i
Развернуть

По­че­му в ин­струк­ции за­пре­ща­ет­ся на­кры­вать ра­бо­та­ю­щий элек­тро­ра­ди­а­тор?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.